L'espace-temps....un des domaines les plus difficile à appréhender pour les élèves en difficulté. La construction du temps, le temps long, la succession, les durées, autant de notions abstraites pour nos loulous.

Mais dès le plus jeunes âges, les enfants ont une véritable passion pour l'heure! L'heure des mamans, l'heure de la récré dans un premier temps. Mais très vite, il veulent une montre à leur poignet, cherche à déchiffrer celle de la classe dans l'espoir de savoir quelle heure il est ou le temps qui leur reste.

Voici quelques pistes (non exhaustives), d'activités ou d'outils pour aborder la lecture de l'heure à l'école:

1. Le temps de la journée et l'horloge colorée

Pour aider les plus petits à se représenter les différents moments de la journée et l'heure qui leur ait associer, j'ai simplement découper mon horloge murale avec des tronçons de couleur (matin, récré, pause déjeuner, après midi). Je n'y fait figurer que le temps scolaire. (je vous fais une photo de la mienne très bientôt mais en attendant vous trouverez ne nombreux exemples sur le net ou sur Pinterest comme celle ci..)

2. L'horloge géante à construire

Avec un cerceau, quelques étiquettes et 2 aiguilles de couleur (et une paire de sandales pour montrer vos jolis petons...), voilà une horloge à construire et à manipuler en atelier autonome.

Voici le modèle des étiquettes et des aiguilles pour cet atelier

Télécharger « Etiquettes pour cerceau horloge.docx »

3. Les horloges individuelles à fabriquer et à manipuler

Pour mes loulous, j'ai choisi un modèle, tout prêt, trouvé sur http://www.momes.net/Bricolages/Objets-a-fabriquer/Petits-objets-a-creer/Cadran-a-fabriquer

Sur le cadran, les heures et les minutes et les mots "heure" et "minutes" sur les aiguilles.

C'est un modèle coloré et assez visuel qui me sert pour toutes les activités de manipulation en groupe.

4. Les horloges en bois pour les heures de l'après-midi

  Vestiges de l'EPA, ces petits cadrans ne me quittent pas depuis de nombreuses années.

Ils me servent essentiellement lorsque je travaille la correspondance entre les heures dites du matin et celles de l'après-midi.

5. L'horloge interactive

  A utiliser avec un TBI ou, comme moi, avec un simple vidéo projecteur, l'horloge interactive offre de multiples possibilités de manipulations et d'activité autour de la lecture de l'heure.

Très intuitive, l'application est très simple à installer et à utiliser (si moi j'y arrive sans tout planter, vous pouvez y aller les yeux fermés!)

Voici le lien vers la page de téléchargement du logiciel:

http://www.informatique-enseignant.com/horloge-interactive-pour-apprendre-heure/

6. L'horloge magnétique pour tableau

Découverte chez ma super collège maitresseevie, cette horloge aimantée de chez Learning ressources est absolument fantastique pour une manipulation en classe.

Aimantée, elle permet une manipulation au tableau mais surtout elle permet de visualiser la course de la petite aiguille à mesure que celle des minutes progresse.

7. Les dés pour lire l'heure

En manipulation autonome ou en atelier dirigé, seul ou en binôme, les dés pour lire l'heure sont un outil simple mais efficace. Ils sont en libre accès dans la classe, dans un espace dédié aux jeux de dés.

Le dé blanc représente les heures et le dé bleu, les minutes. Les élèves lancent les dés, lisent la combinaison obtenue et indiquent l'heure à l'aide de la petite horloge en bois (ou à l'aide de leur horloge individuelle, si ils sont plus à l'aise avec celle-ci)

Pour commander ces dés, allez faire un tour par ici...

https://toutpourlejeu.com/

8. Les jeux sur la lecture de l'heure

Vous en trouverez de nombreux, un peu partout en boutique ou sur le net.

Sous forme de domino ou encore de puzzle comme ici, ces jeux permettent un réinvestissement ludique autour de la lecture de l'heure et des activités ou moments de la journée.

Et vous quels sont vos outils, vos astuces pour apprendre l'heure à vos loulous?