Edit du 29/03: je fais remonter cet article car j'y ai ajouté une version interactive pour assurer la continuité pédagogique.

Le travail sur le groupe nominal est important et les premières règles d'accord se construisent en apprenant à enrichir le groupe nominal et en utilisant les adjectifs. Mais pour certains élèves, le manque de vocabulaire vient ajouter une difficulté supplémentaire.

C'est pourquoi, afin de travailler à la fois le vocabulaire et l'accord de l'adjectif, j'ai construit ce petit atelier:

L'idée est ici d'associer le bon adjectif aux différentes parties du corps de l'animal.

(J'ajoute des scratch au dos des étiquettes afin de ne pas les perdre et de faciliter l'utilisation pour certains de mes élèves) Les couleurs des étiquettes permettent de ne pas mélanger les adjectifs des différents animaux.

J'ai vu un atelier de ce type sur Pinterest mais en anglais. J'ai simplifier en ne proposant que 5 adjectifs par animal mais on peut aussi mettre tous les adjectifs en commun en retirant les couleurs pour plus de défi!

Il n'y a que 6 animaux pour démarrer, je complèterai le document dans un 2e temps (si vous en créez d'autres n'hésitez pas à les partager ici!

Pour télécharger c'est par ici...

Télécharger « Quand les animaux s'accordent (adjectifs).pptx »

Et voici la version interactive pour ces temps de confinement et d'école à la maison:

En cette période de confinement, je retrousse mes manches et tente de m'adapter au mieux. Je ne suis pas une as en informatique alors ces quelques capsules relèvent d'une véritable prouesse technique à mon échelle!!!

J'ai même pour l'occasion, créer une chaine Youtube afin de pouvoir partager ces vidéos ici sur le blog...

L'idée est simple: proposer des petites dictées de mots puis de phrases avec des images et des aides visuelles, le tout accompagné par ma douce voix...!

Soyez indulgents, ceci est mon premier essai. Et gardez un oeil par ici ou sur la chaine Youtube car d'autres dictées viendront compléter cette petite liste!

Une petite erreur de picto sur la dernière image.... sorry!

Pour rebrasser un peu toutes les notions de numération travaillées depuis le début de l'année, j'ai fabriqué ces petites cartes de nombres croisés.

Sur le même principe que les mots croisés, il faut compléter la grille en écrivant les nombres correspondants aux définitions.

Pour télécharger c'est par ici...

Télécharger « Nombres croisés.pdf »

Je vous joins le fichier modifiable pour que vous puissiez en faire d'autres (et pour que vous ayez aussi les corrections...!)

Télécharger « Nombres croisés.pptx »

En cette période de confinement, tous les moyens sont bons pour faire bouger un peu les loustics.

Voici des petites roues de YOGA.

Découpez, assemblez la petite flèche et faites tourner pour savoir quelle position adopter.

Vous pouvez aussi utiliser les cartes sans les flèches et piocher une carte avant de réaliser les mouvements indiqués.

Pour télécharger c'est par ici...

Télécharger « YOGA Time.pdf »

Avec l'arrivée du printemps et des premières fleurs, j'ai construit un petit atelier pour poursuivre le travail commencé sur les multiplications.

L'idée est simple: pour chaque carte "alvéoles", l'élève devra associer la carte "abeille" correspondante et inscrire le résultat de la multiplication.

Pour télécharger c'est par ici...

Télécharger « multiplicabeilles.pptx »

Je vous ai laissé le matériel de construction de l'atelier sur la première vignette du PPT afin que vous puissiez les utiliser pour des éventuelles manipulations préalables.