Nous avons abordé les multiplications avec mes plus grands et avec elle la table de 2 et celle de 10. L'occasion de revoir cette histoire de double qui avait déjà été vue précédemment. Afin de manipuler la table de 2, voici un petit atelier pas si simple où les élèves devront compter le nombre de chaussettes contenues dans la valise.

Au recto, le contenu de la valise et les 3 réponses proposées.

Au verso, les 2 opérations à compléter pour trouver le nombre total de chaussettes.

Pour aider les élèves, 2 outils sont à leur disposition:

- des paires de chaussettes de différentes couleurs à placer dans la valise pour un passage par la manipulation

- la table de 2 (version paires de chaussettes!)

pour télécharger c'est par ici...

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