• Sur un blog espagnol, j'ai vu une collègue qui utilisait un ruban pour faire la "maison du R", la maison du "m" etc.... L'idée du ruban m'a séduite et j'ai voulu décliner son idée avec plusieurs consonnes pour entrainer mes loulous à la lecture de syllabes.

    Les rubans de lecture 

    J'ai donc fabriquer ces 2 ateliers: l'un pour travailler la construction des nombres jusqu'à 99 (l'idée étant de lire le nombre en plaçant le nuage à l'arrière de la bande des unités (sur la photo, le nuage est placé à l'avant pour comprendre la décomposition du nombre, mais pour la lecture le nuage se glisse à l'arrière).

    Certaines collègues m'ont suggérer d'ajouter le signe + à droite du nombre (j'ai déjà imprimer et plastifier mes rubans mais si vous le souhaitez les documents sont en format modifiable).

     

    Pour l'atelier de lecture de syllabes, j'ai choisi de placer à gauche les syllabes simples, et à droite les sons complexes.

    (là encore, si vous souhaitez ajouter des sons complexes ou des écritures comme le -AU ou le -EN, le document est modifiable).

     

    J'ai fixé les bandes nombres et les bandes lettres avec des agrafes sur la partie inférieure des grandes images.

    J'ai fait un trou à la perforatrice sur chaque étiquette et j'y ai noué un ruban. J'ai agrafé tous les rubans au dos de la grande image.

     

     

     

     

     

     yes Pour télécharger c'est par ici... cool

    Télécharger « Rubans de lecture.docx »

    Télécharger « Rubans de lecture.pdf »

     Je ne sais pourquoi les grandes images semblent un peu floues dans la version PDF... j'espère qu'à l'impression la qualité ne sera pas diminuée (essayez la version modifiable si c'est le cas!)

     

     

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  • Bon j'avoue, j'ai une passion pour les arbres!

    Alors, comme cette année, j'ai beaucoup de petits niveaux, il va me falloir retravailler la conscience phonologique.

    J'ai donc réalisé cet atelier de manipulation avec les bouchons qui me restaient (j'ai mis des couleurs différentes pour faire joli, et des tailles différentes parce que certaines images sont un peu plus grandes que d'autres, en fonction de leur silhouette)

    Les arbres des sons

    L'idée est de placer sur les branches de l'arbre, les bouchons sur lesquels figurent des images contenant le son cible.

    On peut rendre le jeu auto-correctif en inscrivant à l'intérieur du bouchon, le phonème correspondant.

    Je n'ai pas fait tous les sons, uniquement ceux que je pense aborder au 1er trimestre.

    cool Pour télécharger les arbres et les images c'est par ici... yes

    Télécharger « Arbres des sons.docx »

    Télécharger « Arbres des sons.pdf »

     

    Les images proviennent de chez titline (merci!)

     

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  • Cette année, en période 1, je souhaite aborder les contes traditionnels. J'ai choisi d'explorer plus à fond Le petit chaperon rouge. J'ai mis à disposition des élèves un espace langage dans lequel ils pourront rejouer les scènes de l'album avec des marionnettes, notamment celle-ci que j'adore: une marionnette 3 en 1 réversible (la tête du loup se cache dans le bonnet de la grand-mère)

    Décor en 3D   Décor en 3D

    Pour enrichir cet espace de langue orale, j'ai fabriqué un petit décor en 3D.   

    Je souhaite conserver un exemplaire dans la classe mais j'aimerai également que mes élèves

    puissent partir avec le leur à la fin de la période.

     

     

     

     

    Décor en 3D  cool Voici les images à imprimer pour réaliser votre décor en 3D

    Télécharger « Petit chaperon 3D.pdf »

    J'y ai ajouter les personnages que vous pourrez plastifier et coller sur des bâtonnets de bois ou sur des pinces. Vos élèves pourront alors jouer les scènes de l'histoire en faisant évoluer les personnages d'un décor à l'autre.

    Voici le tuto pour le montage de votre décor:

    Décor en 3D

     

     

     

     

     

     

     

     

    Télécharger « tuto pliage.pdf »

    Ensuite il vous suffit de coller les 4 dos à dos!

     

    J'aimerai réaliser d'autres décors de ce type sur les autres contes que nous allons étudiés, alors venez jeter un œil à cet article de temps en temps si vous souhaitez vous aussi en construire d'autres. (un 2e est en téléchargement en bas de cet article...)

     

     

    Pour ceux qui me suivent sur insta, vous savez que je suis peu douée avec un ordi. J'ai pu réaliser ces décors grâce aux conseils d'Elaurys... un grand grand merci à elle...

    Un second décor sur Les 3 petits cochons cette fois-ci...

    Télécharger « 3 petits cochons 3D.pdf »

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  • Si vous passez par un magasin de bricolage dans les prochains jours, faites un détour par le rayon quincaillerie. Vous y trouverez des vis et des écrous (n°10). J'y ai acheté 2 vis et 10 écrous pour moins de 2 euros.

    De retour chez moi, j'ai écrit des lettres au marqueur sur les 6 faces de chaque écrou, et vous voilà avec un petit atelier d'encodage ludique pour vos loulous!

    Pour compléter cet atelier je joindrai une série d'images pour des dictées muettes ou encore des mots à retranscrire dans une autre écriture ou même une série de lettres mélangées à remettre dans l'ordre pour reconstituer un mot...bref les possibilités sont multiples (ranger dans l'ordre alphabétique aussi tiens!)

    Vis tes mots! 

     J'ai préparer des petites cartes avec des mots à écrire pour les petits niveaux.

    Vis tes mots!

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    yes Pour télécharger les cartes c'est par ici... cool  Pour l'instant cartes mots et lettres mélangées. Les cartes images viendront plus tard...

    Télécharger « Vis tes mots.docx »

     

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  • Petit atelier tout simple pour travailler la lecture de phrases et le vocabulaire des fruits.

    Des phrases devinettes à scotcher sur un crayon de papier et  l'image du fruit correspondant à enfiler sur le haut du crayon.

    Brochettes de fruits

     yes Pour télécharger c'est par ici ...cool

     

    Télécharger « Brochette de fruits.pdf »

     

    D'autres brochettes sont en préparation ... peut-être même des brochettes salées!

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